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浪花苑幼儿园大四班的博客

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数学:蛋形碰碰车  

2014-03-26 12:33:30|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       运用碰碰车这一幼儿熟悉的事物来引发孩子的兴趣。第一环节,以玩“碰碰车”导入。我运用直接导入法“今天我们玩碰碰车”。孩子们人手一辆蹦蹦车的图片,孩子们很开心,觉得很有趣,这一导入环节感觉还是较为自然顺利的。碰碰车排得太乱了,我们给他们排排好吧。从左到右依次1-4辆(红黄蓝绿)。引导幼儿看一看,数一数,看看有些什么颜色碰碰车,数数都有几辆。在班级幼儿集体认读下,基本都能掌握。

第二环节:碰碰车碰一碰,又加入游戏进行巩固。我发出指令“红色(蓝色、黄色、绿色)的碰碰车碰一碰”,幼儿找到相同颜色的碰碰车碰一碰,并数一数某种颜色的碰碰车有几辆。幼儿将彩色碰碰车翻过来,认识自己所佩戴的数字是多少,然后根据指令“数字是1(2、3)的碰碰车碰一碰”,做碰一碰游戏。最后碰碰车去停车。引导幼儿根据停车场颜色进行停车,活动自然结束。在玩玩乐乐中增加了知识,增长了才干,发挥了他们潜在的智慧和能力,从而在玩中学,学中玩。

下面是活动照片:

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